目次
「毎日バタバタで、他のことに手を出す余裕なんてない…」
「副業って、特別なスキルがある人の話でしょ？」
そんなふうに感じている先生方も多いのではないでしょうか。
実は、いま静かに注目されているのが、教員×デジタル副業という働き方。
特に、忙しい本業と両立しながらも自分のペースで取り組める「デジタルコンテンツ副業」は、教員の経験やスキルをそのまま活かしやすいジャンルとして人気が高まっています。
✔️パソコン1つで始められること
✔️自宅で完結できること
✔️時間を選ばず、すきま時間で進められること
この3つの条件を満たす副業は、教員の働き方にとてもフィットしているんです。
「でも、何から始めればいいの？」
「私にもできるのかな…」
そんな不安を抱える方もいるかもしれません。
この記事では、実際に取り組みやすいデジタルコンテンツ副業を5つ厳選して紹介しながら、それぞれの特徴や始め方、注意点なども具体的にお伝えしていきます。
読んでいただいたあとに、「これなら私もできそうかも」と思っていただけるよう、やさしく、ていねいにご紹介していきますね。
第1章｜教員の経験が副業に向いている理由
「教員って、特別なスキルがないから副業には向いていないんじゃ…？」
そんな声を、これまで何度も耳にしてきました。
でも実際は、その逆です。
教員として日々向き合っている業務や経験の中には、副業に活かせるスキルがたくさん詰まっています。
たとえば…
- 複雑な内容を、相手に合わせてわかりやすく伝える力
- 限られた時間の中で計画的にタスクをこなす力
- 資料づくりやプレゼン、文章を書く力
- 保護者や児童生徒との信頼関係を築く対人スキル
これらはすべて、副業の世界でも高く評価される再現性の高いスキルです。
たとえば、noteで自分の指導法や学級経営のコツを発信している先生がいたり、授業プリントや学級通信のテンプレートをデジタル商品として販売している方もいます。
「これって、私がいつもやってることじゃん」
そんなふうに感じられるようなことが、実は多くの人にとって価値あるノウハウだったりするんです。
「好き」と「得意」を掛け合わせる
また、教員の仕事は幅広いため、自分の得意や好きを見つけやすいという特徴もあります。
- イラストが得意で学級だよりに絵を入れていた先生が、LINEスタンプを作って販売
- ICTが得意な先生が、スライドテンプレートや教材のデジタル素材を販売
- 書くのが好きな先生が、教育エッセイや日常コラムをnoteで発信しフォロワーを増やしている
こんなふうに、日々の中で「なんとなくやっていたこと」や「好きだったこと」が、そのまま副業になるケースもあります。
大切なのは「完璧」じゃなくて「自然体」
副業と聞くと、「もっとスキルがないと…」「自信がついてから始めよう」と感じてしまうかもしれません。
でも実は、自然体の言葉で、リアルな経験を発信している人の方が共感を集めやすいという特徴もあります。
あなたの「昨日の授業で気づいたこと」や「子どもとの関わりで感じた小さな学び」
それは、誰かにとってのヒントになり得るのです。
副業を始める第一歩は、すごい人になることではありません。
「これまでの自分を、少しだけ違う角度から見てみること」から始まります。
次の章では、そんな「教員に向いている副業」の中でも、特におすすめのデジタルコンテンツ副業を5つご紹介していきます。
無理なく、自分らしく、スキルを活かした働き方のヒントを、ぜひ見つけてくださいね。
第2章｜教員におすすめのデジタルコンテンツ副業5選
「どんな副業があるの？」と気になってはいても、いざ調べてみると種類が多すぎて迷ってしまいますよね。特に教員は、日々の業務に追われてなかなか時間がとれないことも……。
そこでこの章では、「スキマ時間でできる」「教員の経験が活きる」という2つのポイントを軸に、おすすめのデジタルコンテンツ副業を5つ厳選してご紹介します。
「これなら自分でも始められそう」「楽しみながら続けられそう」そう思えるヒントが、きっと見つかるはずです。
学級通信テンプレートの販売
スキル：Word／Canva／文章構成力
毎月書いていた学級通信。
ふと振り返ると、「これ、テンプレート化できそう」と気づいたのがきっかけでした。
季節のあいさつや行事紹介、子どもたちのエピソードなど、教員ならではの要素が詰まったテンプレートは、忙しい若手の先生たちにとって本当にありがたい存在。
実際にPDF＋Word形式でテンプレートを作成し、noteやBOOTHで販売を始めたところ、月に1万円前後の売上が継続的に出るようになりました。
ちょっとした一工夫が、誰かの時短につながる。そんな実感を得られる副業です。
教育ブログ・note記事の執筆
スキル：ライティング／体験談の共有
「授業でうまくいった工夫」「子どもとの関わりで感じたこと」
そんな日々のエピソードをブログやnoteに書いてみると、意外なほど多くの人が共感してくれることがあります。
自分がつまずいた経験、工夫した方法、悩んだ時間、それらが誰かにとってのヒントになる。
読まれることでつながりが生まれ、有料記事や広告収益といった形で収入にもつながっていく。
最初は日記感覚でもOK。少しずつ読者が増えていく楽しさを、ぜひ味わってみてください。
オリジナル教材のPDF販売
スキル：PowerPoint／PDF化／教科知識
「授業で使ったプリントを、誰かにシェアできたらいいのに…」
そんな発想から始めた教材販売も、立派な副業になります。
ポイントは、おしゃれさよりも実用性。
・教科ごとの補助教材 ・特別支援や通級向けの支援プリント ・行事前の説明用スライド
など、現場目線の「すぐ使える教材」が重宝される傾向にあります。
実際の声：「低学年向けのひらがなプリント、すごく助かっています！」「この教材、そのまま印刷できて便利です」
音声配信・教育系Podcast
スキル：スマホ録音／教育トピックの整理
「書くのは苦手だけど、話すのは好き」という方には、音声配信がぴったり。
スマホ1台で始められるうえ、ながら時間に録音や編集ができるのも嬉しいポイントです。
話す内容は難しくなくて大丈夫。
- 今日の授業で子どもが見せてくれたひとコマ
- 保護者対応で気をつけていること
- 新人時代に感じた不安や乗り越え方
そんな話が、多くの先生や保護者の共感を呼びます。
継続すれば、スポンサー収入やファンとのつながりも生まれ、副業としての可能性も広がっていきます。
Canvaテンプレートの販売
スキル：Canva／デザイン感覚／アイデア力
教室の掲示物やおたよりづくりなどでCanvaを使っていた方には、テンプレート販売という選択肢もあります。
- 自己紹介カード
- 月目標の掲示ポスター
- 学年だよりのヘッダー画像
など、「現場の先生がそのまま使える」ものを中心に作ると需要があります。
すでに自分で作っていたデータを、少し整えて出品するだけでもOK。
「こんなものが売れるんだ！」という驚きとともに、自分のセンスや工夫が誰かに喜ばれる喜びも感じられます。
次章では、こうした副業を始めるときに大切な「マインド」と「実践のステップ」についてお伝えしていきます。
第3章｜まずは一歩ふみ出すために｜副業スタートのコツと心構え
「副業って、なんだかハードルが高そう」
そんなふうに感じていませんか？
実はこれ、以前の私も同じように思っていました。 でも、いざ一歩ふみ出してみると、教員だからこそできることの多さに驚かされる日々が待っていました。
この章では、これから副業に挑戦したいと思っている方へ向けて、小さな一歩をふみ出すためのコツと心構えを、できるだけわかりやすくお伝えします。
「完璧」を目指さないことが第一歩
教員という仕事柄、「しっかり準備してからじゃないと…」「完成度が高くないとダメなのでは…」と考えてしまいがち。でも、副業においては、完璧でなくてもまず出してみることが大切です。
たとえば、
- 作りかけのテンプレートを一度公開してみる
- ブログに短い記事を投稿してみる
- noteに、授業のちょっとした気づきを書いてみる
……そんなふうに、小さなアウトプットを重ねていくうちに、フィードバックがもらえたり、自分の得意に気づけたりすることがよくあります。
「完璧じゃないからこそ、人の心に届く」そんなこともあるんです。
まずは自分ができることを棚卸ししてみる
副業と聞くと、何か新しいことを始めなければいけないように思えますが、実はそうではありません。
今の自分が「当たり前にやっていること」や「人に頼られること」こそが、価値のあるスキルになるのです。
たとえば、
- 毎月配っている学年だよりのデザイン
- 授業の導入で使っているスライド
- クラスでやっているちょっとした活動アイデア
こうした日常の中に、他の人にとっては「ありがたい」と思ってもらえる要素がたくさん詰まっています。
まずは一度、自分のスキルや経験をノートに書き出してみてください。
「誰かの役に立つ」って、案外すぐそばにある。
小さく始めて、続けてみる
副業は、短期間で結果が出るものではありません。 でも、小さく始めてコツコツ続けていけば、必ず自分だけの価値が形になっていきます。
たとえば、
- 月に1回だけブログを更新する
- 毎週1つ、noteに記事を投稿してみる
- Canvaテンプレートを1つだけ作って販売してみる
……それだけでも大丈夫。
「続けてみたら、少しずつ収益につながってきた」という声は、本当に多く耳にします。
小さな積み重ねが、自分の自信につながり、やがて次のステージへとつながっていくはずです。
次章では、「これから副業にチャレンジしたい」という方が、具体的にどんなステップで進めればよいのかを、やさしく解説していきます。
第4章｜副業スタートのステップ｜できることから始めよう
「やってみたいけど、何から始めればいいのかわからない」
これは、実際にたくさんの先生方から聞いた声です。特別な準備や、すごいスキルがなくても大丈夫。副業の第一歩は、今の自分にできることを小さく始めてみることなんです。
この章では、そんな最初の一歩を安心してふみ出せるように、無理なく始められる副業スタートの流れを具体的にご紹介します。
ステップ1｜「やってみたいこと」を言葉にしてみる
まずは、「どんなことをやってみたいか」をざっくりでいいので言葉にしてみましょう。
たとえば、
- 授業づくりの工夫をシェアしてみたい
- 学級通信テンプレートを配布してみたい
- 自分の教育観を発信したい
……そんななんとなくの興味からで十分。
自分がワクワクできる方向に進むことが、副業を楽しく続ける秘訣です。
ステップ2｜「1つの形」にして出してみる
次に、その想いを小さな形にしてみましょう。これがアウトプットの第一歩です。
- 短いnote記事を1本書いてみる
- Canvaでテンプレートを1つ作ってみる
- 教材PDFを1枚だけ販売してみる
まだ完成形じゃなくてもOK！
「誰かに届けてみる」ことで、見えてくることがたくさんあります。
ステップ3｜反応をもとに、少しずつ整える
出してみたあとに届く感想やリアクションが、次のヒントになります。
「こういう声がもらえるんだ」 「ここをもっとわかりやすくしてみよう」
……そんなふうに、実際の反応をもとに改善していくことが、信頼や価値につながっていきます。
副業を続けていると、最初は想像もしていなかった自分の得意や、求められていることに気づけるようになります。
迷ったときは「やさしい1歩」に立ち返る
もし途中で迷ったり、手が止まったりしても大丈夫。
そんなときは、「どうして始めようと思ったんだっけ？」と、自分の想いを思い出してみてください。
- 誰かの役に立ちたかったから
- 自分の経験を活かしたかったから
- 新しい可能性に挑戦してみたかったから
その気持ちを、もう一度やさしく抱きしめることが、次の一歩をつくってくれます。
次の章では、これまでの話をまとめながら、副業に挑戦する読者の方へ向けて、エールを込めたメッセージをお届けします。
まとめ｜先生の経験は、誰かの力になる
ここまでお読みいただき、ありがとうございました。
先生として日々子どもたちと向き合い、悩みながらも歩んできたその日々には、実はたくさんの価値が詰まっています。当たり前にやってきた工夫や言葉が、他の誰かにとってのヒントや励ましになることも、たくさんあるんです。
「私なんかにできることなんてあるのかな…」と思っていた私自身も、ブログで1本の記事を書いたことをきっかけに、少しずつ自分の経験が誰かの役に立つという実感をもてるようになりました。
もちろん、最初からうまくいくわけではありません。反応が少なかったり、手応えがなかったり、不安になることもあると思います。でも、それでも続けていくうちに、少しずつ見えてくる景色があります。
あなたにしか書けないことが、きっとある
先生の仕事には、数字には表せないたくさんの感情と経験がつまっています。
子どものちょっとした成長を見逃さないまなざし、保護者との信頼関係を育てる言葉、チームで動く力。
それは、あなたにしか語れない、あなただけのストーリーです。
そして、それを「少しだけ外に向けてみる」ことが、次の誰かの背中をそっと押すきっかけになるかもしれません。
副業という言葉にハードルを感じるかもしれませんが、まずは誰かのために、自分ができることを出してみるという気持ちで始めてみてください。
一歩ずつで大丈夫。完璧じゃなくていい。
少しずつ言葉にし、少しずつ届けていくことで、いつのまにか「先生としてのあなた」が、だれかにとっての希望になっているかもしれません。
