【初心者向け】教員がブログで収益を生むための3ステップ|経験ゼロでも大丈夫

教育

はじめに|「発信してみたいけど…」と悩んでいるあなたへ

「ブログを始めてみたいけど、自分には特別なことなんて書けないし…」

「収益化って、結局センスや知識がある人だけができるんじゃないの?」

そんな不安や疑問を抱えて、一歩を踏み出せない教員の方は、実はとても多いんです。

でも大丈夫。教員という仕事そのものが、すでにたくさんの価値あるネタを持っています。

子どもとの関わり、授業での工夫、保護者対応のリアル、教材作りのコツ。

日々の積み重ねの中にあるあなたの経験は、誰かにとって知りたいことそのものなんです。

この記事では、完全初心者の教員が、ゼロからブログで収益を得るまでの3ステップをやさしく解説していきます。

無理なく、楽しみながら進めていける方法を、実体験を交えて紹介していきます。

第1章|なぜ教員のブログが読まれるのか?

「自分の発信なんて、誰が読むんだろう…?」

そんなふうに感じて、最初の一歩を踏み出せない方は少なくありません。

でも、実は教員という立場そのものが、ブログ発信の強みになるんです。

教員には、こんな特徴があります。

  • 子どもや保護者とのリアルな関わりを日々経験している
  • 教育現場での気づきや学びを数多く持っている
  • 言葉で伝える力・構成する力を日常的に磨いている

これらはすべて、ブログという媒体で活きる資産です。

たとえば、

  • 「朝の会ってどう進めてる?」「学級通信のコツは?」といった具体的なテーマの記事
  • 教員採用試験の体験談、面接対策の記録
  • ICT活用法や仕事術など、若手教員向けのライフハック

こうした内容は、これから教員を目指す人、今まさに奮闘している現役の先生方にとって、まさに知りたい情報です。

特別なノウハウがなくても大丈夫。 「こんなとき、私はこうしてるよ」というリアルな経験こそが、共感を呼び、読まれるきっかけになります。

ブログは、完璧じゃなくていい。 つまずきも迷いも、そのまま書いていい。

あなたらしさがにじみ出る記事が、いちばん読まれる記事になります。

次章では、その「読まれるブログ」をどう形にしていくか、具体的なステップを紹介していきます。

第2章|読まれるブログをつくる3ステップ

「ブログを書いてみたいけど、何から始めればいいのか分からない…」

そんな気持ち、よくわかります。私自身、最初はとりあえず書いてみようと始めたものの、思うようにアクセスが伸びず悩んだ時期がありました。

でも、大丈夫。大切なのは「続けること」と「少しずつ改善していくこと」。

ここでは、初心者の方でも無理なく取り組める、読まれるブログのつくり方を3ステップでご紹介します。

ステップ1:テーマをしぼる

まずは、「誰に」「何を伝えたいのか」を明確にすることから始めましょう。

よくあるのが、「今日は授業のこと」「明日は趣味の話」など、内容がバラバラになってしまうパターン。

もちろん自由に書くこともブログの魅力ですが、読者にとっては何のブログなのか分かりにくい状態になってしまいます。

そこでおすすめなのが、1つのテーマにしぼること

たとえば、

  • 教員採用試験を目指す人に向けた体験談・勉強法
  • 若手教員向けの時短術やICT活用法
  • 保護者対応や学級経営のコツ

こうしたテーマの軸があると、読者が「また読みに来たい」と思える場所になります。

ステップ2:キーワードを意識する

次に大切なのが、検索される言葉=キーワードを意識すること。

たとえば、「学級通信 書き方」や「教員採用試験 面接 対策」など、読者が実際に検索しそうなフレーズをタイトルや見出しに入れておくことで、記事が見つけられやすくなります。

私自身も、「教員 朝の会 ネタ」で検索された記事がきっかけで、アクセスがぐんと伸びた経験があります。

難しく考えなくて大丈夫。まずは「自分が悩んで検索した言葉」を思い出してみると、自然とヒントが見つかるはずです。

ステップ3:自分の言葉で書く

最後のステップは、「誰かのマネ」ではなく、自分の言葉で書くことです。

「うまく書けない…」と悩むと、つい他の人のブログを真似したくなるかもしれません。

でも、読者が知りたいのは、あなたのリアルな声なんです。

・自分が悩んだとき、どんな風に乗り越えたか
・失敗したことから何を学んだのか
・日常の中で「これ、便利だったな」と思った工夫

そうした等身大の経験こそが、読み手の心に届く記事になります。

文章に正解はありません。うまく書こうとしなくてもいい。

むしろ、不器用な言葉の方が、ぐっと響くこともあります。

「読まれる記事をつくるなんて難しそう…」と思っていたあなたも、

この3ステップを意識すれば、少しずつ伝わるブログになっていきます。

次の章では、いよいよ「収益化」につながる仕組みと、その始め方について、わかりやすくご紹介していきます。

第3章|ブログで収益を生む3つの仕組みと始め方

「ブログで収益って、本当にできるの?」

そんな疑問、よく聞きます。私自身もそうでした。

最初は「趣味で続けられたらいいな」と思って始めたブログ。

でも、気づけば少しずつ収益が出てきて、今ではちょっと嬉しいおこづかいから将来の選択肢になるような収入にまで育てることができました。

ここでは、初心者でも実践できる3つの収益化の方法と、その始め方をやさしく解説していきます。

1. アフィリエイト(成果報酬型広告)

アフィリエイトとは、自分のブログで紹介した商品やサービスが購入されると、報酬が入る仕組みです。

たとえば、

  • 教員向けのおすすめ本
  • 授業づくりに便利なツール
  • 教採対策の通信講座や問題集

「実際に使ってよかった!」というものを紹介すれば、自然な形で読者に伝えられます。

初心者におすすめのASP(広告提供サービス)は以下のようなものです。

  • もしもアフィリエイト(初心者向けで始めやすい)
  • A8.net(案件が多く、教育系ジャンルも豊富)

登録は無料で、提携も簡単。自分が使っているものをシェアする感覚でOKです。

2. 自分の商品・サービスの販売

「自分の商品なんて無理…」と思うかもしれませんが、教員のスキルは立派なコンテンツになります。

たとえば、

  • 学級通信テンプレート(PDF)
  • 授業プリントや教採対策ノート
  • noteでの有料記事 など

特に「note」は、記事1本からでも販売できるのでハードルが低く、教員との相性も抜群です。

少しずつ自分だからこそ書ける・作れるものを考えてみましょう。

3. 広告収入(Google AdSenseなど)

アクセス数が増えてきたら、Google AdSenseというクリック型広告を導入するのも1つの方法。

読者が広告をクリックするたびに、数円〜数十円の報酬が発生します。

ただし、審査があるため、まずは記事数を増やし、読者に役立つコンテンツを継続的に発信しておく必要があります。

焦らず、コツコツと続けていけばOKです。

このように、ブログの収益化にはさまざまな方法があります。

「自分にできるかな?」と思っていた方も、等身大の発信が誰かの役に立ち、価値になる世界が確かにあります。

次章では、「どうやって継続するか」について、無理なく続けていけるコツを紹介していきます。

第4章|続けるコツと心構え

「ブログ、始めたはいいけれど、続けるのが難しい…」

これは多くの人が感じる悩みです。特に教員は日々の業務に追われ、自分の時間を確保するのが大変な仕事。

だからこそ、無理せず、自分に合ったペースで続けていくことが大切です。

ここでは、ブログを続けるために私が意識している「考え方」と「具体的な工夫」を紹介します。

完璧を目指さなくていい

「いい文章を書かなきゃ」「役に立つ内容じゃなきゃ」
そう思うと、どんどん筆が止まってしまいますよね。

でも大丈夫。読者が求めているのは“完璧な情報”ではなく、リアルな声や共感できる体験です。

たとえば、
「今日はこんな授業でこんな気づきがあった」
「うまくいかなかったけど、こんな工夫をした」

というような日常の一コマ。

そうした素直な記録こそ、同じように悩んでいる誰かにとって「自分だけじゃない」と感じられる大きな励ましになります。

100点じゃなくていい。60点でも十分に価値がある。

そんな気持ちで、まずは書くことを楽しむことから始めましょう。

小さな目標を立てる

続けるためには、「頑張りすぎない目標設定」も大事なポイントです。

  • 週に1本だけ書いてみる
  • 月に3本、記事をアップできたらOK
  • 思いついたアイデアをスマホのメモに残しておく

このように、自分の中でOKを出せるラインを低めに設定しておくことで、ブログが義務ではなく、楽しみになります。

私自身も、「毎日じゃなくてもいい、続けることに意味がある」と思いながら、マイペースで記事を書いてきました。

誰か一人に向けて書く

「たくさんの人に読まれる記事を書かなきゃ」と思うと、緊張してしまうもの。でも実は、たった一人に届けば十分なんです。

  • 昨日の自分
  • 教員1年目で不安だったあの頃の自分
  • 後輩の先生や、教採を目指す学生さん

誰か具体的な人を思い浮かべて書くと、言葉に温度が宿ります。
そして、それが結果的に多くの人の心に届く記事になるのです。

PV(アクセス数)に振り回されない

ブログをやっていると、どうしても気になってしまうのが

「アクセス数」や「いいねの数」。

伸びていると嬉しいし、減っていると落ち込む…

そんな波を経験することもあると思います。

でも、数字はあくまで後からついてくるもの。

一番大切なのは、「誰かに届いた」と感じられる実感です。

「参考になりました」
「この記事で元気が出ました」

そんな一言のメッセージが、何よりのモチベーションになります。

書くことで、自分自身が整っていく

ブログの不思議なところは、誰かのために書いていたはずの記事が、結果的に自分のためにもなっていること。

  • 日々の実践を振り返るきっかけになった
  • 自分の考えを整理する時間になった
  • ちょっとした成功体験を自信にできた

そんな声をたくさん耳にしますし、私自身も何度も感じてきました。

「誰かに伝える」という行為を通じて、自分の言葉で自分を支える力が育っていく

それが、ブログを書く最大の魅力かもしれません。

次章では…

記事のまとめと「読者へのメッセージ」をお届けします。

「自分にもできるかもしれない」と感じたその気持ちを、ぜひ大切に。

最後まで、やさしく、背中をそっと押せるような言葉をお届けします。

まとめ|「小さな一歩」が、未来を変える

ここまで読んでくださり、ありがとうございます。

ブログという世界は、最初こそ「よくわからない」「難しそう」と感じるかもしれません。私自身も、最初は見よう見まねでスタートし、「これでいいのかな?」と悩むことばかりでした。

でも、続けていくうちに、少しずつ読んでもらえる嬉しさや自分の言葉で誰かを支える力を感じるようになりました。

そして気づいたのです。

ブログは、ただの副業ツールじゃない。 先生としての自分を見つめ直したり、つながりを広げたりする、大きなきっかけになる。

もちろん、最初から上手く書けなくても大丈夫。完璧な記事なんて、誰にも書けません。

でも、「誰かの役に立てたらいいな」というその気持ちは、きっと誰かに届きます。

あなたの経験は、あなたにしか書けない。 あなたの文章は、誰かの心に、ちゃんと届く。

少しずつでも大丈夫。ゆっくり、楽しく、一歩ずつ。

今日が、あなたのブログライフの始まりになりますように。

タイトルとURLをコピーしました